Zrozumienie wczesnego dzieciństwa i cech charakterystycznych, które rodzice muszą zrozumieć

Często słyszysz o znaczeniu wczesnej edukacji dla przyszłości Twojego malucha. Czy rozumiesz również znaczenie samego wczesnego dzieciństwa? A co z cechami i rozwojem dzieci w tym przedziale wiekowym? W rozporządzeniu prezydenckim (Perpres) nr 60 z 2013 r. Wczesne dzieciństwo to noworodek dzieci, które nie mają nawet 6 lat. W monitorowaniu ich wzrostu i rozwoju, ta grupa wiekowa jest dalej podzielona na płody w macicy do urodzenia, urodzenia do 28 dni, w wieku od 1 do 24 miesięcy oraz w wieku od 2 do 6 lat. Pod względem edukacji ten wczesny wiek jest złotym okresem w rozwoju mózgu dziecka, dlatego Maluch musi otrzymać odpowiedni bodziec lub bodziec. Dlatego rodzice muszą rozumieć cechy wczesnego dzieciństwa, aby zapewnić dzieciom optymalny wzrost i rozwój.

Charakterystyka wczesnego dzieciństwa według wieku

Każde dziecko ma swój własny charakter. Są dzieci, które są łatwe w prowadzeniu, są takie, które dłużej przystosowują się do nowego środowiska, są też takie, które często odmawiają rutyny i często płaczą. Chociaż charakteru dzieci nie można uogólniać, istnieją pewne standardowe cechy charakteryzujące wczesne dzieciństwo. Cechy pogrupowane według wieku dotyczą ogólnego rozwoju dziecka, od aspektu fizycznego po umiejętność komunikowania się.

1. Wiek 0-1 lat

Definicja wczesnego dzieciństwa w tej kategorii wiekowej to dziecko szybko rozwijające się fizycznie, a także podstawowe zdolności i umiejętności, których się nauczył. Cechami charakterystycznymi wieku dziecka są:

• Posiadaj zdolności motoryczne, takie jak przewracanie się, raczkowanie, siedzenie, stanie i chodzenie
• Zdolność pięciu zmysłów w postaci widzenia lub obserwowania, odczuwania, słyszenia, wąchania i smakowania poprzez wkładanie każdego przedmiotu do ust
• Forma komunikacji nadal ogranicza się do niewerbalnych i ograniczonych werbalnych, takich jak: bełkot lub mamrocząc proste słowa, takie jak mama, tata, mimi i tak dalej.

2. Wiek dzieci 2-3 lata

Definicja wczesnego dzieciństwa w tej grupie wiekowej to małe dzieci (niemowlęta poniżej 3 roku życia), które charakteryzują dzieci, które zaczynają usamodzielniać się. Niektóre cechy dzieci w wieku 2-3 lat to:

• Dzieci są bardzo aktywne i lubią odkrywać otaczające je obiekty. Ta eksploracja jest kluczem do bardzo efektywnego procesu uczenia się
• Dzieci zaczynają uczyć się rozwijać umiejętności językowe, a mianowicie poprzez gadanie. Dzieci wzmacniają również swoje umiejętności komunikacyjne, rozumiejąc rozmowy innych ludzi, aby wyrazić swoje serca i umysły
• Dzieci uczą się rozwijać emocje w oparciu o czynniki środowiskowe, ponieważ emocje częściej występują w środowisku.

3. Wiek 4-6 lat

Definicja wczesnego dzieciństwa jest tutaj paraprzedszkolak którzy mogli rozpocząć naukę w instytucji edukacyjnej, grupie zabaw (KB) lub przedszkolu. Charakterystyka dzieci w wieku 4-6 lat to:

• Dzieci są bardzo aktywne i lubią brać udział w różnych zajęciach, dzięki czemu pomagają rozwijać mięśnie
• Rozwój języka jest coraz lepszy, ponieważ dzieci rozumieją mowę innych ludzi i są w stanie wyrażać swoje myśli
• Rozwój poznawczy (moc myślenia) dzieci jest bardzo szybki. Wskazuje na to ciekawość dziecka otaczającym środowiskiem. Dzieci często pytają o to, co widzą
• Forma dziecięcej zabawy jest nadal indywidualna, mimo że dzieci robią to razem.

Zapewnij odpowiednią stymulację w zależności od wieku dziecka

Znając znaczenie wczesnego dzieciństwa i cechy każdego z nich, możesz zapewnić odpowiednią stymulację. Uczenie dzieci pewnej wiedzy nie oznacza konieczności wprowadzania jej do instytucji edukacyjnych, ale można to robić w domu, o ile rodzice są w stanie spędzać z dziećmi czas. Oto kilka rzeczy, które możesz zrobić, aby stymulować optymalny rozwój dziecka:

• Zachęć dziecko do mówienia dobrym i poprawnym językiem, mimo że jest jeszcze dzieckiem
• Odpowiedz na pytanie dziecka, nawet jeśli pytanie brzmi głupio lub powtarzalnie
• Przeczytaj książkę i zrób z niej rutynę
• Zaproś dzieci, aby śpiewały więcej, aby wprowadzić je w nowe słownictwo i poprawić nastrój dziecko
• Starsze dzieci naucz je wykonywać proste czynności, takie jak sprzątanie zabawek
• Wspieraj dzieci w zabawie z przyjaciółmi w celu rozwijania ich umiejętności społecznych
• Naucz dzieci dyscypliny i konsekwencji w robieniu tego

Nie zapomnij chwalić swojego dziecka, gdy robi dobre rzeczy. W ten sposób dziecko poczuje, że zwraca na siebie uwagę rodziców, aby mogło się optymalnie rozwijać zarówno fizycznie, jak i psychicznie.